Los saberes de mis estudiantes

Al realizar el diagnóstico socioeducativo, nos podems percatar de que los alumnos saben sobre el manejo de tecnología que nosotros mismo, ya que nosotros aprendimos en la era donde los libros eran los mas importantes y los ultimo que llegamos a saber en una insitución fue sobre las antologías que eran en ese momento un tipo de pirateria contra las editoriales, por lo tanto nos quedamos en que las información que nos llega por otro medio que no fuera en un libro, era pirateria, aunque en la actulidad es lo mas comun, y lo mas práctico.
Y de que debemos prepararnos al par de la tecnología asi debe de ser, como la multimedia que se inserta rápidamente en el proceso de la educación y ellos es asi, porque refleja cabalmente la manera en que el alumno piensa, aprende y recuerda, permitiendole explorar facilmente palabras, imagenes, sonidos, animaciones y videos, intercalando pausas para estudiar, analizar, reflexionar e interpretar en profundidad la información.
En lo general podemos decir que para los alumnos los blog son mas comunes y lo utilizan como medio de comunicación e información de sus actividades sociales, asi como de sus pasatiempos. En cuanto a la estrategia que les solicite es que en base a un tema buscaran información en diapositivas y videos, y la verdad los encontre tan entusiamados que cumplieron con la tarea. Considero que al ser algo que no es desconocido para ellos se motivan aun más e investigan más que si los enviaramos a la biblioteca.
Como siempre lo he dicho en lo educativo no somos lo que sabemos todo, así como tenemos la oportunidad de guiar el conocimiento tambien tenemos la oportunidad de aprender de ellos, por lo tanto somos un equipo de trabajo.